segunda-feira, 27 de maio de 2013

II Seminário da Comunidade Cigana de Sousa-PB







No ultimo dia 24 de maio foi realizado no Centro de Educação da UFPB o II Seminário da Comunidade Cigana de Sousa-PB. Tivemos duas mesas redondas discutindo diversidade e educação, danças ciganas com o casal Pedro Bernadone Lacerda Figueiredo e Marcilania Alcantara da Comunidade de Sousa-PB. Tambem houve o lançamento do livro CONSTRUINDO TRILHAS REFAZENDO CAMINHOS ALGUNS PONTOS DE REFLEXÃO SOBRE EDUCAÇÃO E DIVERSIDADE da Profª Drª Janine Marta Coelho Rodrigues. 

domingo, 24 de fevereiro de 2013

11º Visita








Visita realizada nos dias 26 de Dezembro de 2012 à comunidade cigana de Sousa - PB, onde realizamos entrevistas com a comunidade cigana

segunda-feira, 9 de julho de 2012

10ª Visita

Foi realizada nos dias 4 e 5 de julho de 2012 a 10ª visita a comunidade cigana de Sousa. Nesta visita realizamos  no Centro Calon uma oficina de escrita para as crianças ciganas. Também foi realizada uma reunião com o SEBRAE de Sousa onde foram tomadas decisões que podem melhorar e qualificar os ciganos.











domingo, 27 de maio de 2012

DIA NACIONAL DO CIGANO

NO DIA 24 DE MAIO COMEMORA-SE O DIA NACIONAL DO CIGANO. EM RAZÃO  A ESSA DATA REALIZAMOS NA PRAÇA DO CE/UFPB UM EVENTO COMEMORATIVO, COM EXPOSIÇÃO DE  BANNERS,  DISTRIBUIÇÃO DE FOLDERS, ENTREVISTAS COM PROFESSORES, ALUNOS E FUNCIONÁRIOS DA UFPB.







domingo, 8 de abril de 2012


Viagem realizada nos dias 27 e 28 de dezembro de 2012 onde foram feitas oficinas de leitura e escrita  e também houve uma confraternização com distribuição de lanches e presentes para as crianças ciganas do município de Sousa - PB.
















quinta-feira, 8 de dezembro de 2011

Primeira Visita



Nossa primeira visita foi em Dezembro de 2009, onde realizamos entrevistas com os ciganos sobre suas origens, cultura, e relações com os não ciganos, saúde, educação das crianças, jovens e adultos, bem como as suas perspectivas na cidade de Sousa.

Segunda Visita

Em abril de 2010 fomos a Sousa para  aplicarmos questionários nas comunidades para coleta de dados quantitativos referentes a família, escolaridade e renda.